Интеркултурна васпитно-образовна платформа је грађена и развијена као ризница лако доступних и широко применљивих едукативних садржаја и ресурса у циљу подршке васпитно-образовног процеса у разредној и предметној настави.
Изабрани садржаји су структурно постављени како би пратили васпитно-образовне циљеве предвиђене за развојни период од 6 до 10 година, односно од 11 до 15 година, као један веома интензиван период са више развојних фаза у којем ученици интензивно развијају и усавршавају бројне вештине, савладавају мноштво когнитивних и моторних операција, проширују разноврсна предзнања, формирају систем вредности и стичу знања из разних области.
Они нуде мноштво приступа, идеја, игара и активности којима би додатно могао да се обогати васпитно-образовни процес, а као нарочита предност ових ресурса истиче се уграђена интеркултурна димензија, суптилно унета кроз промоцију језичних, културних, родних, физичких, социјалних и етничких посебности присутних како у локалном, тако и у глобалном контексту. Тиме би наставни садржаји истовремено добили и интеркултурну карактеристику, што је један од већих изазова савременог образовања.
Сви садржаји су доступни на три наставна језика, односно на македонском, албанском и турском језику.
У припреми понуђених садржаја учествовала је већа група доказаних разредних и предметних наставника са успешном и добром праксом, као и тим за едукацију НДЦ Скопље, односно:
САДРЖАЈИ ОД 1. ДО 5. РАЗРЕДА:
Радица Ацевска, Сонај Билал, Оливера Ђорђиоска, Осман Емин, Ардијана Зибери, Мирсада Идризи, Анета Казиовска, Биљана Крстеска-Папић, Хана Мемеди, Габриела Мерџаноска, Нагихан Снопче и Мируше Џафери, Мартина Наумовска, Надица Нане.
САДРЖАЈИ ОД 6. ДО 9. РАЗРЕДА:
Сонај Билал, Спасе Блажевски, Милена Димитриеска, Осман Емин, Снежана Златковска, Арта Исмаили Абдулаи, Биљана Крстеска-Папић, Мимоза Мустафаи Јонузи, Синоличка Саботковска, Дарко Талески, Биљана Христовска Василевска, Анета Чаковска, Билјана Штерјовска и Валентина Штерјовска, Мартина Наумовска, Надица Нане, Изета Бабачић, Биљана Спасовска.